南开校长谈自主招生:夏令营、冬令营分量将加重

    天津频道 南开大学围绕高考的改革动向，是天津市以及全国众多考生家长关心的内容。在高考改革进入“深水区”的背景下，此次“两会”上，南开大学校长龚克就高考改革的看法、未来南开大学自主招生新变化、新校区办学思路等焦点问题，做了细致回答与解读。

    谈自主招生

    今后夏令营、冬令营分量将加重

    对于不少高三考生与家长最为关心的2015年自主招生问题，因为今年自主招生在高考之后，同时不允许重复考试，龚克坦承目前“压力很大”。前两年情况是，学校不知道学生能考多少分，今年可能面临的是，分数够的学生不来参加自主招生，分数不够的学生抱着试一下的心态来争取自主招生加分机会。因此，如何给那些与学校分数线差距有限，但确实有某些方面特长的学生一个机会，这对学校的自主招生工作提出了巨大的挑战。

    同时他提到，从过去几年多所学校的统计情况来看，同分数段上自主招生录取的学生比高考直接录取的学生平均成绩要好，这也是对自主招生模式的一个肯定。未来，南开大学自主招生方面，夏令营、冬令营的分量将加重。通过夏令营，学校与学生可以提前一年接触，时间长则几周短则一周，考生能有一个相对长时间的观察，可在很大程度上弥补几十分钟面试难免存在的不全面不准确问题。龚克举例说，过去南开大学通过高考成绩，很难录取第一志愿报考哲学的考生，通过自主招生、夏令营等方式，则招到了对哲学专业感兴趣的学生。

    龚克特别提到，教育改革的同时还必须重视发展，不能忽视考生上好大学的愿望和优质大学的供给相对不足这个基本矛盾，30多所国家重点支持的高水平大学面对将近千万考生只有十几万招生名额，不到2%，而发达国家优秀大学能够覆盖一半以上生源。因此，这个矛盾要靠发展、靠提高优质教育资源的供给来解决。