“带小抄进考场” 一种尝试还是妥协

    天津频道 为了应付考试，为“防火防盗防监考”，那些年，我们一起偷偷摸摸带的“小抄”，在书桌上，在袖子里，在笔身上……而在上周，郑州铁路职业技术学院进行考试改革，允许让学生带一张A4纸复习资料进入考场，引来坊间热议。记者在走访中发现，眼下正值大学考试季，作弊方式依旧层出不穷，不过也有很多大学生希望考试评价制度多元一些。

    大学考试允许带“小抄”

    校方：只在理科试行 这是一次改革

    记者了解到，此次郑州铁路职业技术学院推出的“带小抄进考场”改革是有诸多条件限制的。比如考生所携带的“复习纸”由学校统一印制发放、只允许携带一张、单面手写、考试结束后与试卷一并上交，而且“带小抄进考场”并非针对所有科目，目前只在部分理工科的专业考试中试行。此外，即便可以携带“小抄”，学校依旧对考试作弊进行了严密防范，禁止交头接耳对答案等行为。

    该校宣传部长董媛认为，此举一方面是为学生“减负”，一方面是为老师“加压”。“学生可以不必死记硬背公式、定理等死知识，相当于减负。表面是‘小抄’，实际是考验学生的整理、概括、归纳和自主学习、自我管理的能力。另外，允许学生带‘小抄’进考场，对老师的要求也更高了。老师出题不能简单罗列，而要花心思考虑如何用考题考核出学生对理论知识的运用能力，出题时，更注重考查学生分析归纳能力。”董媛老师告诉记者，允许“带小抄”进考场后，试卷的难度会相应加大，识记性的内容减少，理解性的内容增多。

    “带小抄进考场”究竟是不是革新？

    过来人：做完小抄反而觉得不用带进考场了

    “带小抄进考场”的举措，引来极大关注。记者注意到，在微博上相关争论不少，不少外校学生各种“羡慕嫉妒恨”。有人赞同这种尝试，也有人认为这是对学生作弊风的妥协。走访中，本市大学生也亮出了自己的观点。

    “我觉得蛮值得尝试的。我就是理科生，那些公式更重要的应该是懂得其应用规律，只考查能不能背下来真的是小题大做。”物理专业的大三男生张檬这样说。研究生一年级的李鹏同学认为，“带小抄进考场”只是开卷考试的演变。“开卷考试在本科生中不多用，其实在研究生考核中很常见。只要能考核出学生的水平，什么方式都可以探讨使用。”

    除了支持，还有一部分大学生认为“带小抄进考场”容易助长不良风气。“现在有些大学生对于学习并不是那么认真，平时旷课率就居高不下，如果再允许带小抄，可能会对考试更不尊重。”曾经获得过国家奖学金的张同学表示，即使是理科专业考试，公式、定理也要牢记在脑海中，基本理论知识应当识记。“如果说考试可以带一张纸进来，平时学习多半就会变成应付，上课还会认真学习吗？”

    采访中，作为交换生刚从美国高校回津的孙杨告诉记者，在国外这种开卷考试比较常见，但想通过考试“并不轻松”。“真到了做小抄时才发现，要想从几百页书中找到有用的要点，并不是件容易的事。”孙杨说，为了做小抄，他要耗时好几天，其间还参考不少同学的课堂笔记，“往往是小抄做好了，反而觉得不用带进考场了，因为题都会做了。”

    而在相关报道中，郑州铁路职业技术学院参与了这次考试的学生也表示，制作“小抄”的过程其实就是一个复习、发现、巩固的过程，他们在不知不觉中加强了记忆，学会了学习。

    为了考试能过 作弊方式层出不穷

    当事人：拿高分背后存在很多利益

    不能忽视的是，每到考试季面对众多需要闭卷的考试科目，一些大学生由于平时疏于学习，于是铤而走险选择作弊，并且作弊方式层出不穷。

    上周，记者在某高校一家文印店看到，几名学生正在进行缩印前的字体调整，有的将字体调整到了5到7号字。而在另一家打印店，像语言学概论、产业经济学等各种考试复习资料也是应有尽有。记者等了大约20多分钟，在这期间，共有13名同学到打印社，其中10名同学竟是缩印小抄。

    采访中，谈到作弊这件事，一些大学生也俨然成为了行家里手，兜售起自己的作弊心得。一位大二女生笑称，女生在作弊上“具有优势”，“夏天穿裙子，答案就写在大腿上，冬天就将小抄塞到内衣里，不管男女老师，都不好意思下手抓。”而男生们则表示，他们通常直接将纸条放到卷子下面，有的直接用手机百度。“最保险的办法是考试前一天晚上去‘趴桌子’，将要考的一些知识用铅笔写在桌子上，到时考卷摊开，老师就看不到桌面上的‘内容’，考完试后再擦掉。”一位同学这样说。

    上个月，天津大学团委的8名学生曾面向多所高校的2000多名学子展开作弊现象调研，近90%的人把票投给“周围存在作弊现象”。在全部参与调研的人中，31%的人认为，学习不认真的人选择作弊以避免挂科；22%的人认为，“为了得高分”也是作弊的诱因，因为高分意味着可以获得奖学金或保研资格，或者有更好的成绩单用以申请出国。随后，调研小组又在天津大学学生中展开作弊原因的调研，全校范围内获取有效问卷400余份。调研小组分析得出，考试作弊的主要原因有：过分注重考试成绩带来的积极和消极影响；受环境影响，“有同学求助而借给他抄袭答案”，“看到其他人作弊感到自己吃亏因而去作弊”；缺乏合理安排时间能力，应付学业；诚信意识缺失。

    学生：呼唤考核方式多元化

    如何才能抑制作弊？显然，除了加大处罚力度以及使用摄像头监考等手段，更重要的是让学生们树立正确的意识，提高对于学习和考试的重视程度。不少大学生告诉记者，由于教材以及老师授课方式并未与时俱进，他们的兴趣度并不高，再加上考核方式相对单一，这也让他们对于学习和备考并非全情投入。

    走访中，记者发现一些高校已经针对这一现状，对于考核环节进行了革新。除了“带小抄进考场”之外，今年四川外国语大学新闻传播学院教授张春林在博客上发布《电子社区与网络生存》课程期末免试细则，允许学生在没有迟到、早退、缺席等情况下，且按要求完成平时练习并满足刷微博的四项要求之一，期末免予考试。其主要内容包括：微博粉丝达到1000人，博客点击率超过2000次，同一条有价值原创微博被不同网友转发50次，或收到不同网友的有价值评论30次，或被阅读1000次等。而在其他高校，包括撰写策划书、写一篇论文、制作一个网站等期末考核方式，也应运而生。（完）