聊孩子 谈老师 校门口的家长会你凑热闹了没?

11.03.2015  20:47

    天津频道 新学期开始了,上下学时分中小学门口又热闹起来。接送孩子的车辆挤占了马路,家长们也把校门口的人行道占了个严实。下课铃声响起前,等候的家长是默默地翘首等候,玩玩手机听点音乐,还是干点别的什么?很多家长选择跟别的家长聊天,在等孩子的这段时间里开上一场家长会:从不熟识到聊得热火朝天,从偶然几个人聊上几句到固定几人定时开聊,这样的“家长会”交流的信息远远超过了官方举办的家长会。

    讲述:校门口自发开起的家长会

    庞女士的孩子在河东实验小学上四年级,每周有三天庞女士亲自接孩子放学。“等孩子的时候,好多家长就聚在一起,说得可热闹呢!”庞女士说,“在校门口开家长会太普遍了,说是家长会,其实天南海北什么都聊。

    庞女士告诉记者,她跟同年级另外两位孩儿妈妈关系不错,只要能赶上同时接孩子,肯定凑一块儿聊聊,有时还在电话里约定时间,比如提前半小时在校门口碰头见面。“大家都在等孩子,与其傻等着,还不如一块儿说说话。时间长了,也就成朋友了。几个人在一起说说孩子做什么课外题,在家写作业的表现,熟悉以后,还能讨论一下哪个小班老师教得好。

    素不相识的家长们因为孩子而认识熟悉起来。孩子刚上一年级的谢女士已经是一个固定聊天的家长会成员。谢女士说,一开始大家都小心地打探对方孩子的信息,往往因为孩子在同一个年级、班级,或是被相同的老师教过,或是住在同一小区而亲近起来,一段时间下来,因为总是碰面,聊的话题就越来越多。谢女士说,上学期刚开学不久,因为听几个家长说怎么扳孩子在幼儿园养成的随时吃零食的习惯,就凑过去跟他们讨论,到后来大家又说怎么帮助孩子记住作业、怎么帮助孩子预习什么的,越聊天大家展开的话题讨论越多,现在这五六个家长到放学点准凑一起白话,说的也不局限在教育孩子的问题,老师什么样、每门课老师有哪些特殊要求等等,都能说上一阵。

    哪些家长爱“开会”?

    记者在几所中小学门口观察,上学时段因为家长们要赶去上班,往往无暇顾及聊天,而等候孩子放学给了家长们集中“开会”的时间。河西区平山道小学三年级一位学生家长说,班里的学生家长分成好几拨,就是学校开家长会,也是几个熟悉的家长坐一块儿,谈得来的家长好像总有说不完的话题,就连老师留了什么作业、孩子要做哪些课外题都能说上半天。

    和平区某中学初二学生家长蔡女士说,如果长时间观察会发现,校门口固定的家长会总是那些人,从孩子刚入学聊到孩子毕业。一般这些家长都比较能说,记忆力也特别好,哪个孩子的家长是谁,在哪个班,甚至孩子在班里、年级里的学习状况都很清楚。能在校门口开上家长会的,往往不是像她这样的听众,会倾听更要能说会道,既敢于公开自己孩子和本班老师,也敢于评论别人的孩子和老师,光抱怨困难不行,还得讲出几条教育心得。孩子上学这几年,她也很想加入某个家长圈子,可挤进去没几天,因为没有可供分享的小道消息和精到的教育心得,又出来了。

    因为孩子组合的小圈子

    交流,无处不在。校门口的家长会在每所学校都能看到。一些中小学班主任表示,他们也能感觉到班里或年级里哪些家长很熟悉。因为有时家长来找老师,不但问自己孩子情况,还会顺带问问谁谁谁成绩如何,追问是不是换座位时能安排跟谁谁谁同桌。

    某名校初中部的赵老师说,学校集中组织的家长会是有限的,家长们能熟悉起来,基本上是在校门口站聊的,越聊越熟悉,然后干脆留电话、加朋友圈私聊。说说考试范围、升学政策、老师班级管理什么的,家长们因为孩子组成了小圈子,有的还联合起来咨询老师,特别是在重要考试前后,这些家长更是积极打探一些消息。还有的家长通过这种形式交流,了解老师们的性格和喜好。

    旁观者——那些圈外的家长

    校门口的家长会并不是想参加就能参加,或者是每位家长都乐于加入的。学生家长周女士表示,孩子上初中了,每次在校门口等孩子都能看到几个同班的家长在一起聊天。“真的很想加入他们,却不知怎么开口,有时竖着耳朵在旁边听,他们总有好多话题讨论,课外班、作业、孩子跟谁关系好、谁家孩子学习不错,家长们都有自己的想法和打听来的消息,可我却没有什么能拿出来跟他们分享的。”周女士觉得,融入家长们的小圈子对自己这样消息闭塞的人来说挺困难的。

    学生家长孙先生认为,加入这样的聊天圈子没劲。他说:“校门口大多都是孩子妈妈在一起瞎白话,孩儿爸爸能跟他们聊的没几个。他们说的无非就是怎么管孩子的学习,怎么讨好老师多关注自己的孩子,再就是探讨考学政策什么的,不太能说的家长根本就插不进嘴。有这工夫还不如直接跟孩子聊或者问问老师呢。

    无限时聊天 微信家长群越来越火

    等孩子放学的空当开家长会,聊得意犹未尽怎么办?现在有越来越多的家长迷上了微信聊天。

    庞女士告诉记者,孩子班里有一个老师开设的家长微信群,老师的一些作业通知、班级活动什么的,好多就在群里发布了,家长们也会很客气地在群里回应老师。但讨论话题最多的还是家长们自己开的微信群。庞女士就加入了班级里的两个微信群,一个是几个熟悉的男孩家长建的,几个孩子学习成绩差不多,也有些调皮捣蛋,家长们就在这个群里说说教育孩子的问题;一个是都上一个课外班的家长微信群,什么时候上课,课下要做哪些练习,有谁能帮忙临时接送一下孩子,都能在这个群里说上几句。

    很多家长表示,跟校门口的家长会一样,在家长微信群里,也有插不上话的时候,经常你一言我一语热火朝天聊天的,通常还是掌握很多信息源的家长们。在群里聊天自由度更大,除了培养孩子、学习方法等正题,还有的家长说起了留学、移民、旅游等话题,更有家长攒局带孩子旅游,当然这样的话题只是在家长们自发建立的群里。家庭环境不一样或时间规划不一致的家长自然就搭不上话了。

    参加不参加 这是一个难题

    见面聊、手机聊,如此多的机会,却还是有家长感觉“找不到组织”。“既不是话题制造者,也当不了话题参与者。”孙女士说出了这部分家长的心声。

    其实真想挤进去聊天也不是不可能,但会有种没话找话的感觉。孙女士说,孩子上初二了,这些年她就参加过学校组织的家长会,也试着参加那种小团体式的家长会,可没有一两次就自觉退了出来。“只当听众的话,就没有家长愿意跟你聊了。”平时忙于工作的孙女士希望能听听别的家长是怎样教育孩子的,可因为说不出值得借鉴的教育心得,久而久之别的家长就忽略了她的存在。

    杨女士觉得在儿子的班里也有几个跟自己一样游离在家长社交圈外的家长,除了出席学校的家长会,跟老师交流交流孩子情况外,就没有个能一起讨论的家长朋友。杨女士说,自己平时上班整天面对实验室的器材,不是能天南海北聊天的人,可面对孩子的教育问题,除了老师,还希望能跟同龄的家长互通有无,可几次努力,还是难以融入其中。虽然有时也觉得家长们聊跑题了,可是不随时关注家长们的聊天会,生怕漏听了班级情况和重要信息,不好给孩子做参谋了。

    专家观点

    家长社交 切忌跟别的孩子作比较

    12355天津青少年心理咨询热线首席专家东玉林老师说,全职或主要精力照顾孩子的家长尤其喜欢加入家长社交圈。无论是跟别的家长在校门口站聊,还是每天盯着微信家长群,主要谈资无非还是探听关于学校和老师的各种小道消息。其实,学校重要的活动、管理措施等都会通过官方渠道发布给每位家长。家长因为怕孩子掉队、消息闭塞而积极参加聊天小圈子的心理无可厚非,特别是小学生家长因为经验不足而喜欢跟风探听消息,但是带好孩子更需家长进行自我修炼。

    东老师表示,家长参加这种形式的群聊往往会陷入比较孩子的“井底”而无法自拔,不自觉地就会跟孩子说起哪个班级的老师怎样怎样、哪位同学有哪些长处等等,渐渐会让自家孩子心理焦虑起来;同时因为潜意识里对自己带孩子的不自信而更加积极地参与聊天,更加不由自主地来比较孩子的学习好坏、兴趣爱好等,给孩子贴上学习不自觉、调皮、叛逆等标签,这是教育孩子的大忌。(完)

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