市内六区滨海新区招生政策及划片范围

　　●和平区

　　[招生步骤]

　　公办初中学校与民办初中学校招生工作同时开始，分阶段进行。

　　第一阶段：民办初中填报志愿，资格审定及面谈录取。

　　第二阶段：公办初中依据和平区划定的初中招生学区片，采取填报志愿和随机派位相结合的方式，在公办初中免试就近入学。
　　
　　[招生程序]

　　民办初中学校进行面谈招生录取阶段：

　　（1）对于有意向选择民办初中的学生，可以自愿提出申请，填写《和平区2015年民办初中招生志愿表》，每个学生限填报一所学校。

　　（2）民办初中对学生申报材料进行审核，按照招生计划1:3的比例确定面谈入围的学生。

　　（3）各民办初中学校同时进行面谈，同时确定录取结果，交中学科进行审核,确定最终录取结果。

　　公办初中学校录取阶段：

　　（1）对于有意向选择公办初中的学生和未被民办初中录取的学生，在学区片内自愿选择两所公办学校，并填写《和平区2015年公办初中招生志愿表》。

　　（2）按照志愿优先的原则，招生学校首先考虑学生的第一志愿。当某招生学校第一志愿报名人数少于或等于招生计划数时，第一志愿填报该校的学生直接录取；当该校第一志愿报名人数超过招生计划数时，从第一志愿填报该校的学生中，以随机派位的方式按招生计划数录取学生。

　　（3）第一志愿报名人数少于招生计划数的招生学校，其剩余计划考虑学生第一志愿未录取并且第二志愿填报该校的学生。当此类学生报名人数少于或等于该校的剩余招生计划数时，学生直接录取；当此类学生报名人数超过该校剩余招生计划数时，该校从此类学生中以随机派位的方式，按剩余招生计划数录取学生。

　　（4）未被第一志愿和第二志愿录取的学生随机安排在本学区片内招生计划有余额的学校。
　　
　　[派位录取程序]

　　先期准备阶段

　　（1）确定学生序号。按照统一规则，各小学为所有应届小学毕业生编制花名册，给每名小学毕业生确定学生序号，并将花名册报教育局中学科留档备案。

　　（2）填报志愿并确定学生信息。民办初中录取结束后，各小学按照统一格式录入小学毕业生志愿信息（包含学生序号、毕业学校、学生姓名、第一志愿、第二志愿等），打印学生志愿确认表，由学生和家长核对信息签字确认，并上报教育局中学科。

　　（3）聘请监督代表。聘请人大代表、政协委员、纪检干部、家长代表和中小学校长，到现场监督随机派位工作。

　　第一志愿随机派位

　　（1）大屏幕上按照学生序号从小到大展示已经排好序的第一志愿填报某招生学校的学生名单。

　　（2）家长代表现场随机确定派位的起点。

　　（3）按照该校第一志愿报名人数和招生计划数的比例确定派位间隔。

　　（4）计算机派位确定录取结果。

　　第二志愿随机派位

　　（1）大屏幕上按照学生序号从小到大展示已经排好序的第二志愿填报某招生学校的学生名单。（2）家长代表现场随机确定派位的起点。（3）按照该校第二志愿报名人数和剩余招生计划数的比例确定派位间隔。（4）计算机派位确定录取结果。

　　未被第一志愿和第二志愿录取的学生的派位

　　（1）将该学区片未被第一志愿和第二志愿录取的学生按照学生序号由小到大进行排序，形成本学区片学生的名单。

　　（2）该学区片内有剩余招生计划的学校通过家长代表现场抽签的方式，确定派位顺序。

　　（3）按照派位顺序和该校剩余招生计划，以随机派位的方式确定录取的学生。
　　
　　[均衡措施]

　　和平区实施学区化办学，构建并逐步完善学校联盟办学和互助共同体办学新模式。

　　学区化办学指由学区片内优质中学校长担任组长,领导学区内各校在教学教研、课程建设、德育联动、信息技术支撑、考核评价以及宣传报道等方面进行深度交流。

　　学校联盟办学模式指将学区片内优质学校与普通公办初中学校结成“一对一”学校联盟，实施统一管理、统一共享设施、统一教师调配、统一师资培训、统一课程规划、统一教研活动、统一质量监测、统一评价激励，特别在干部教师交流方面加大力度，促进师资水平的优质均衡。

　　互助共同体办学模式指通过实施校际之间学科共建，促进教师专业发展和学校办学水平的共同提升。

　　●河西区

　　[招生程序]

　　公办初中志愿录取和随机派位招生阶段

　　（1）填报志愿。小学毕业生可自愿选择所在学片内的公办初中，在小学内最多填报两个志愿。各小学将填报公办初中志愿的学生信息确认、汇总后报区中招办。
　　（2）志愿录取和随机派位。在各学片内，依据公办初中的招生计划，按志愿优先的原则录取。

　　首先考虑学生第一志愿，报名人数少于或等于招生计划的初中，学生直接入学；报名人数多于招生计划的初中，以随机派位的方式决定学生入学。

　　当招生校第一志愿人数未满足招生计划时，方考虑未被第一志愿录取且第二志愿填报该校志愿的学生，报名人数少于或等于剩余计划的初中，学生直接入学；报名人数多于剩余计划的初中，仍以随机派位的方式决定学生入学。

　　已被此阶段录取的学生不得再参加第二、三阶段招生。

　　民办初中自主招生阶段

　　自立、培杰2所民办初中面向全区招生。未被第一阶段录取的学生可自愿选择一所民办初中在小学报名，招生校依据小学六年学生的综合素质评价，确定面谈人数及内容，不得组织选拔性考试，2所民办初中在同一时间组织面谈，并同期完成招生。

　　已被此阶段录取的学生不得再参加第三阶段招生。

　　公办初中剩余计划随机派位招生阶段

　　凡是未被第一、二阶段录取的学生，区教育局中招办将根据学片内各校前期招生情况，在学片内再次以随机派位的方式决定学生入学。切实保障小学毕业生享有相应的公办初中学位。

　　公办初中两个阶段的随机派位均实施全程录像，学片内所有中、小学校长参加，并请人大代表、政协委员、公证员、纪检部门和家长、教师代表进行监督，做到公开、公平、公正。确保小学毕业生权利平等，机会相同。

　　关于回户籍升学的学生及随迁人员子女安置，按市教委相关政策办理。
　　
　　[均衡措施]

　　河西区将16所中学组成六对互助体，形成中学“一对一互助机制”开展教师流动，即新华中学、海河中学对口佟楼中学、卓群中学；实验中学对口梧桐中学；第四中学对口微山路中学、滨湖中学；第四十二中学对口梅江中学、枫林路中学；第四十一中学对口环湖中学；北师大天津附中对口双水道中学。

　　每学年教师流动比例要达到本校符合条件教师总数的10%，其中骨干教师比例达20%。流动期限原则上为1至3年，流动教师从初一年级开始任课。对口学校在教育教学、科研、队伍建设等方面开展深层次交流。

　　●河北区

　　[招生办法]

　　公办初中招生办法

　　公办初中在本学区片内采取填报志愿和随机派位相结合的方式进行招生。每个学生可填报两个志愿，对报名人数未超过招生人数的学校，学生直接入学；对报名人数超过招生人数的学校，以随机派位的方式确定学生。随机派位工作由区中招办统一组织。

　　民办初中招生办法

　　民办初中面向全区招生，学生自愿报名，招生学校采取综合素质测量、面谈录取方式进行招生。
　　
　　[均衡措施]

　　河北区以学区片为单位建立学校联盟，推行校长轮岗、干部交流、教师流动制度。优质初中在教学管理、教师培训、学生活动、课堂改革等方面对普通初中实行重点帮扶，实现连片发展，深度共享。在进一步巩固义务教育现代化学校建设成果的基础上，不断完善教育资源共享机制，全面实施“三通两平台”项目建设，全面推进“一师一优课，一课一名师”活动，扩大优质教育覆盖面。

　　●河东区

　　[招生步骤]

　　1.公办初中学校录取。2.统筹安排阶段。3.民办初中自主招生。

　　公办初中全面实行免试就近入学。依据河东区划定的学区片，在学区片内，多所中学对应多所小学招生，采取填报入学志愿和随机派位相结合的方式确定录取学生。

　　民办初中面向本区六年级小学生招生。根据自愿报名情况，由招生校确定面谈范围和面谈内容，以面谈录取的方式自主招生。

　　[均衡措施]

　　河东区在教育发展协作校基础上，大力推进学校联盟办学模式。每个学校联盟由学区片内初中学校组成，通过学校管理、队伍建设、教育科研、学生活动、学校文化等交流，实现资源共享、优势互补，提高各校整体办学水平。根据学区片划分，河东区成立4个学校联盟。分别是：第七中学、第三十二中学、第二十八中学联盟；第四十五中学、第九十八中学、二号桥中学联盟；第一〇二中学、第八中学、香山道中学、盘山道中学联盟；第五十四中学、第八十二中学、田庄中学联盟。学校联盟内各校，实行教师交流、校长轮岗，定期交流研讨活动。

　　●南开区

　　[招生办法]

　　第一阶段：自愿选报片内公办学校。小学生可自愿在片内选报1至2所公办学校。对报名人数少于招生人数的初中，学生直接入学；对报名人数超过招生人数的初中，以随机派位的方式确定学生。

　　第二阶段：自愿选报区内民办学校。小学生可自愿在本区内选报4所民办学校，选报顺序由学生本人自己确定。对报名人数少于招生人数的民办初中，学生直接入学；对报名人数超过招生人数的民办初中，采取面谈的方式确定学生。已被第一阶段录取的学生，不得再选报民办学校。

　　第三阶段：随机派位完成片内招生。未被前两个阶段录取的学生，将在片内采取随机派位的方式升入未完成招生计划的中学。

　　[均衡措施]

　　南开区建立学校联盟，充分发挥优质学校的辐射作用，与普通学校结为联盟，实现联盟校间资源共享、优势互补。南开中学与育红中学结盟；崇化中学与五十中学结盟；二十五中、四十三中、南开外国语中学结盟。

　　以天津师范大学为依托，将六十六中建成“天津师范大学附属中学”，并与南大附中、天大附中共同组建高校附中联合体。

　　实行学区化办学。将天津中学、第九中学、南开实验学校实行学区办学，实现品牌、师资、管理、教育教学、考核评价共享，加快高位发展。

　　具备九年一贯制体制的第九中学、南开区实验学校，小学生可直升本校初中部，同时探索中小学衔接实验。

　　托管制办学模式。发挥翔宇学校的影响力，将六十三中学由翔宇学校托管，六十三中独立法人资格不变。翔宇学校与六十三中学深度融合，大胆尝试，创新工作方式。今年制定托管时间表、路线图和任务书。

　　●红桥区

　　[招生办法]

　　民办校招生

　　由小学毕业生自愿填报一所民办初中校志愿，两所民办校同时进行自主招生。凡是被民办中学录取的学生，不再参加公办中学的招生报名和录取。不报考民办中学和没有被民办中学录取的学生，必须参加公办中学的招生报名。

　　公办初中校招生

　　民办中学招生结束后，未报民办中学和没有被民办中学录取的小学毕业生，在本学区内自愿选择两所初中校填报志愿，对报名人数少于招生人数的初中，学生直接录取；对报名人数超过招生人数的初中，以随机派位的方式进行录取。所有没有被录取的小学毕业生，在学区片内未招满的公办初中统一调配或随机派位。

　　其他情况处理

　　1.回户籍升学的学生

　　申请条件：按市教委文件要求，申请回红桥区升学的学生必须持有本市正式户口（含蓝印户口），学生的户口应与父亲或母亲同一户籍。学生回红桥区升学，应由学生家长向原学籍校提出申请，经学籍所在地教育局审核。按照市教委规定的时间到红桥区报名。

　　招生办法：区教育局本着相对就近入学原则，统筹调配到本学区片内有招生计划剩余的公办初中校就读。

　　2.新增随迁人员子女

　　申请条件：申请到我区就读的外地小学应届毕业生，其居住证持有人应提交有效期内的本区的居住证原件及复印件、户口本原件及复印件、本区的合法居所证明、本市的务工就业证明及小学开具的应届毕业生证明。

　　招生办法：新增随迁人员子女将享受平等接受教育的权利。对符合条件的学生中招办负责安排到有招生计划剩余的公办初中校就读。
　　
　　[均衡措施]

　　红桥区采取学区内校际间结盟方式促进均衡发展，即第三中学与佳春中学结盟；第五中学与八十九中学结盟；民族中学与铃铛阁外国语中学结盟。结盟校间采取“教师互派、活动互助、管理互帮”等多种形式，促进各学区教育水平的提升。同时，完善教育资源共享机制，加强基础教育信息化“三通两平台”建设。推动区内教师、校长交流轮岗，提高对普通中学教师培训的投入。

　　●滨海新区

　　塘沽区域采用单校划片和多校划片相结合的方式招生。

　　多校划片：塘沽一中、塘沽二中、塘沽五中、塘沽六中四所初中（以下简称“中心片初中”）与塘沽一中心小学、塘沽草场街小学、塘沽二中心小学、塘沽上海道小学、塘沽浙江路小学主校、塘沽实验学校主校、塘沽宁波里小学、塘沽朝阳小学和塘沽博才小学九所小学（以下简称“中心片小学”）规划成初中招生学区片，采取学生填报志愿和随机派位相结合的方式实行多校划片招生。学区片内的小学毕业生先填报一个入学志愿，如报名人数少于本校招生人数，学生直接入学。如报名人数多于本校招生人数，采取随机派位的方式确定录取学生。

　　单校划片：“中心片初中”以外的初中校和“中心片小学”以外的一所或多所小学，规划成初中招生学区片，实行单校划片招生，小学毕业生以校为单位，整体升入对口初中。

　　汉沽区域采用单校划片的方式招生。小学毕业生以校为单位，整体升入对口初中。

　　大港区域采用单校划片和多校划片相结合的方式招生。小学毕业生按规定时间到指定报名点报名，依据初中学校学位和学生报名信息，按住房和户籍等信息分类型将学生划片录取到对应初中就读。
　　
　　[均衡措施]

　　滨海新区充分发挥优质教育资源的辐射带动作用，建立义务教育学校发展共同体。各共同体由领衔学校校长任组长，负责共同体活动设计和组织落实，通过教学、教研、科研和管理等方面的带动，帮助薄弱校，从而实现新区教育优质均衡发展。

　　免试就近入学方案发布网址及咨询电话

　　区县                网址 电话         
　　和平 www.hpjy.gov.cn  27123959
　　河西 hxedu.tj.cn 28302310；28301916
　　河东 http://www.tjhdjy.com 24127718
　　河北 http://211.137.147.93/hbqedu.com.cn/htm/26288185
　　南开 www.nkedu.org  27459971
　　红桥 www.hqjy.net 26372001；86523041
　　新区 http://www.bh.gov.cn/html/jyj/portal/index/index.htm  66897210