天津师范大学坚持诚信文化育人树立职业诚信观

　　近年来，在校园诚信文化建设中，天津师范大学形成了“教学育人、管理育人、文化育人”的大诚信教育观，通过依托丰富的教育载体，使学生对诚信意识的培养“重在实践、内化于心”。

　　将诚信教育渗透到入学文化、成长文化和毕业文化过程中，实现了以诚信精神引领教化学生。通过开展以专题讲座为主要形式的入学教育，将家庭诚信、校园诚信等内涵及时传递给新生。通过引导学生学风诚信、网络诚信、情感诚信和师德诚信的校园文化活动，使诚信意识学生心目中有形、具体、近距离、可操作。同时，以职业生活中的组织诚信和个人诚信为宗旨，开展择业诚信、岗位责任诚信和离职诚信教育，让同学们走出学校、步入社会。

　　积极开展“诚信教育”宣传月，广泛弘扬诚信文化，宣讲诚信事迹，倡导契约精神。每年五月开展“诚信教育”宣传月活动，学校通过校园网、广播站、橱窗、电子显示屏等多种渠道宣传诚信教育，同时还推出了以促进学生诚实守信为主要内容的各项活动。

　　重点打造《诚信导论》课程建设，不断提升诚信教育实施者的理论水平与学生的文化素养。自2011年起，天津师大依托教育部大学生素质教育基地，开设了校公共选修课《大学生诚信素质培养》。一批优秀辅导员在专家的指导下全程听课、试讲授课，并编写该课的教材。通过对法律及规则的了解约束了自身的言行，诚信意识在校园中深入人心。

　　创新建立“学生诚信银行”，实现了对学生诚信教育管理的全员覆盖。经过多年的实践和总结，师大数学科学学院作为学校的先行试点，将“诚信档案”的管理理念与银行的运作模式结合起来，建立了“学生诚信银行”。通过模拟“商业银行”的实际运作，使学生理解个人诚信“自负盈亏”的道理，并实现了评价机制与奖惩机制相结合，收效显著。 
 
 
 
摘自：《中国教育报》  2014-12-31