教室多媒体虚拟化系统全面进入应用阶段虚拟技术引领校园信息化建设新时代

16.10.2018  14:06
  为进一步推动信息技术与教学管理的有机融合,满足更多个性化教学需求,提高教学效率,增强师生参与课堂的互动体验感,通过一个暑假紧张的建设测试工作及开学一周的调整、优化和完善工作,市一商校第一教学楼教室虚拟化系统正式进入应用调试阶段,系统的各方面优势已得到初步实践。
虚拟化系统服务器对接   传统教室多媒体PC设备,接插件较多,使用电耗高,长时间、高频率的使用导致设备硬件、操作系统、IE及插件等故障频发,设备维修及更新需要经济投入成本较高,且容易造成病毒的反复感染,使得系统缓慢影响教学多媒体的正常使用,一定程度上影响教学的连续性。而相比之下,虚拟化系统可以在最短时间按不同需求供给桌面系统,大幅缩短了教学时间内对系统、软件、教学课件的操作时间,服务终端一旦出现任何故障,重新启动后,数据依然存在,无需重新安装任何系统和软件,设备耗能大幅降低,终端体积更轻便,噪音也几乎为零,进一步实现了低碳教学和绿色教学,同时,桌面虚拟化具备统一下发安全策略的特点,使得信息安全更加容易得到保障。
虚拟系统的使用   由于虚拟化系统刚刚投入使用,系统各方面还需要进一步完善,信息中心及时组织人员,对教师及学生反馈的问题进行统计和分析,快速制定方案进行及时调整和改进,最大限度发挥虚拟化桌面技术优势,实现各技术功能全面应用,以更好满足教学及其他各项活动的需求。
  伴随着学校信息化高速建设和发展,桌面虚拟化技术凭借其优势改进和完善了传统多媒体教室存在的弊端,大力推进了市一商校教育信息化发展进程,其正常、高效、稳定运行对市一商校各项教学活动意义重大,我们将继续总结经验,紧跟信息化发展步伐,积极学习,在学校信息化建设及大数据中心建设工作中发挥更大力量。