“三严三实”专题教育要坚持勤学

21.05.2015  08:25

编者按: 宣讲家网为把“三严三实”专题教育活动的宣传做深、做实、做细,提出加强“三严三实”专题教育应坚守“三个一分钱”准则,坚持“三勤”目标,勇闯“三关”,贯通“三大作风”,具备“五项工作能力”。上周我们推出了坚守“三个一分钱”准则的三篇评论,获得全国广大网民的高度认可和积极评价;本周我们继续推出“三严三实”专题教育如何坚持“勤学、勤俭、勤政”目标的三篇评论,请您继续关注宣讲家网站独家评论栏目。本文是坚持“三勤”目标系列评论的第一篇《“三严三实”专题教育要坚持勤学》。

党的十八大以来,习近平总书记站在全局和战略高度,多次强调学习问题,号召全党要大兴学习之风,强调指出:“我们的干部要上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,实践、实践、再实践。”今天,在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育,深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神,把勤奋学习突出出来领悟,学习的目的就是全在于应用上。这不仅是因为我们党始终把思想建设放在党的各项建设的首位,高度重视“革命理想高于天”的精神之“钙”,还因为思想是行动的先导,没有学习,“严以修身、严以用权、严以律己”就没有正确方向,“谋事要实、创业要实、做人要实”也没有活力之源。

重视学习、勤于学习、善于学习是我们党发展壮大的优良传统。 从延安时期毛泽东同志向全党提出《改造我们的学习》开始,在每一个重大转折时期,面对新形势新任务,我们党总是号召全党加强学习;而每次这样的学习热潮,都能推动党和人民事业实现大发展大进步。九十多年来,我们党所取得的每一个发展、每一个胜利,都是全党同志把人类各种先进思想和文化知识内化为进一步认识和改造世界有力武器的结果。特别是改革开放以来的30多年,中国之所以能取得举世瞩目的快速发展,与我们党和各级领导干部的学习精神是分不开的。国内外人士普遍认为,“中国模式”实际上就是一个学习模式,是一个执政党坚持立足实际勤奋学习,向书本学习、向实践学习、向群众学习,学以致用的成功模式,也是一个发展中国家向发达国家学习的成功模式。今天,中国经济社会发展已经进入了全面深化改革的关键时期,既面临前所未有的机遇,也面临前所未有的挑战,对我们党的执政能力、开拓前进的勇气和智慧,都提出了更高的要求。我们要正确认识和妥善处理我国发展起来后不断出现的新情况新问题,除了“坚持学习、学习、再学习,实践、实践、再实践”,别无他途。勤学,是破解一切发展难题的知识之源,获得一切“上进”的动力源泉。我们必须站在党的事业兴衰的高度来看待勤学问题,切实作为第一位的任务,大兴学习之风,大兴理论联系实际之风。

勤学,是扎实推进“四个全面”战略布局的现实需要。 党的十八大提出实现了“两个百年”的宏伟目标,吹响了向“中国梦”进军的伟大战略号角;习近平总书记以当代中国共产党人的全局视野和战略眼光,提出了“四个全面”战略布局,确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标。谋小康之业、扬改革之帆、行法治之道、筑执政之基的伟大征程,习近平总书记率领我们为全力实现“四个全面”战略布局的目标而努力奋斗。现在摆在我们面前的任务,就是“捋起袖子,大干一场”,崇尚实干、狠抓落实,显得比以往任何时候都更加重要。但由于前进的道路是不平坦的,我们不懂得需要抓紧学习和研究的新课题很多,如何在各种各样的考验面前,使我们党“考试合格”,始终走在时代的前列?根本的途径和方法就是坚持勤学。勤学,才能解决“不懂”、实现真懂,防止“实干”受挫折、走弯路。这个重要性,正如习总书记所指出的:“我们事业越前进、越发展,新情况新问题就会越多,面临的风险和挑战就会越多,面对的不可预料的事情就会越多。我们必须增强忧患意识,做到居安思危,懂就是懂,不懂就是不懂;懂了的就努力创造条件去做,不懂的就要抓紧学习研究弄懂,来不得半点含糊。”

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