你学我也学 校外上课成习惯 暑假班还是火到爆

　　天津频道　尽管教育行政部门三令五申禁止在职中小学教师开展有偿家教，但如果这些课外班里教课的都是兼职大学生或是已经退休的教师，家长们还会争先恐后地给孩子报名吗？如果家长让孩子放松一个暑假，真的甘心不去考虑开学后的学业竞争吗？所以今年暑假的课外班依然火爆。

　　讲述：谁家的孩子不补课？

　　虽然孩子早就放暑假了，可周女士还像平常一样早上六点多就要给女儿准备早饭，七点叫女儿起床。洗漱吃早饭一阵忙碌后，七点半准时出门。母女俩要在八点前赶到女儿上课外班的地方。周女士的女儿悠悠再开学就上初二了，今年暑假的课外班就是要提前上初二的课程。

　　悠悠说，暑假上课一点不比上学时轻松，上午八点开始，一直上到中午十一点半，中午休息两个小时，下午一点半上课，要到五点才能下课。课外班的老师留起作业也是一点儿不含糊，好几张卷子要写到晚上九点多呢。妈妈一下子给我报了两期暑假班，每期十二天，这个暑假的一半时间都要这么上课度过了。说起暑假上课，悠悠虽然不乐意，可又不得不接受。“照我妈妈的话说，谁家的孩子不补课？”

　　周女士表示，孩子在重点中学上学，竞争很激烈，要想考上本校高中，就得从初一开始努力。家长们互相都较着劲呢，到处打听哪儿的课外班老师教得好，哪儿的老师是把关老师，让孩子早学点、多学点，好给初三打好基础，也给初三复习多挤出点时间。

　　调查：什么样的孩子在补课

　　期末考试成绩不理想，要利用暑假补补课？想要扩展知识面，上个提高班？到底是哪种情况，家长才会给孩子报个暑假班呢？初三学生小茜说出了很多学生的心声：家长永远觉得自己孩子的成绩有提高的可能，成绩不好要提高，成绩不错要钻研难题；还没上初二就要提前学物理，初三化学没开课，在暑期课外班已经学了半本书。

　　据了解，现在的暑假班分为补习提高班和新课程班两类，新课程班近几年尤为火爆。一家校外培训机构的招生老师说，新课程班报名的基本上是重点学校的学生，学习成绩大多是中等偏上的水平，都是提前上下一学年的课程。也有不少是新初一和新高一的学生，提前来上课，希望能在新学校一入学就崭露头角。

　　多学点总没坏处，家长们总是抱着这样的心理给孩子报课外班，孩子们也习以为常地“既来之，则安之”。假期开始先上一段时间的课外班已经成为不少中小学生的暑假必修课。单就校外培训机构开设的课程来说，涵盖了中小学的各个学段，几乎每个学段的学生家长都在咨询是否有适合自己孩子的课外班。现在小学生虽然没了小升初的升学压力，可家长们觉得孩子应该在数学和英语上扩展一下知识面，因此奥数班和英语口语班还是很受欢迎的。中学阶段的课外班相对名目繁多，包括了中高考涉及的各个学科，数理化的补习提高班尤其受到热捧。

　　暑假上新课 开学以后还学啥

　　小茜开学上初三，用她的话说，“从小学五年级开始，我就一直在赶进度”。从热门小学到市五所的初中，小茜身在好学校，也感受着好学校里学习竞争的压力。当初，在五年级的暑假中，小茜已经学完了六年级的全部课程——提前学，多复习，多考几分，就能进入一类校的摇号名单。因为是女生，小茜从初一寒假开始，就开始在校外学初二才开设的物理；到了初二，小茜又在校外新课程班里早早学习了化学这门课。“妈妈说，女孩早点学新课，才有可能跟后来居上的男生竞争。”对假期里年年提前学新课的安排，小茜已经习惯了。

　　在小茜班里，跟小茜比较好的几个同学都在外面上课外班，也几乎都是提前学新课程。年级里竞争很激烈，谁都希望能考上本校高中或者考上市五所的高中，在校外提前学新课，开学时就能有更多时间复习和加大学习难度，向老师问问题也不会局限在书本上的练习题。小茜和同学们认为，提前学，就是要挤出更多时间学得更多、更难。

　　不过，年年假期提前学新课，小茜还是能感到开学后的不适应。小茜表示，课外班的老师和本校老师的讲课方式不一样。虽然基本知识点都教了，可是讲题的方式和选择的题型都不太一样。小学时如果假期提前学新课，开学后就不会太认真听老师讲，感觉一遍遍重复学挺累的，就下面自己找题做。上中学后，学校老师会讲相同的知识点，一开始也是选择不听讲，底下自己做题，后来发现。老师讲另外的题型，如果不跟着老师的思路，还是有很多不会做的题。所以，暑假提前学就先学会基础知识，回到学校以后，再跟着老师学一遍，到开学后上课外班，就是在难度和深度上下工夫了。

　　为了备战中高考，很多中学生暑假里都在上新学年的课程。尽可能挤出更多时间复习和提高，是家长给孩子报新课程班的初衷。小辰开学上高一，以前一直是提高班和新课程班同时上。他说，一到假期比上学时还忙，得背着两套书，上学期的知识要巩固提高，下学期的课程要提前熟悉。这次中考成绩还不错，父母就觉得这钱花得有效果。其实上了这么多课外班，上课都不想好好听了，老师讲的基础题提前学过了，遇到难题时想着反正还得在外面再学一遍，也不想深究。班里不少同学跟我是一样的想法。

　　老师校外上课 攒经验还是挣外快

　　无论是补习提高还是提前上新课，学生家长都踊跃报名，到哪里去找名师指点呢？私办小班者有之，校外机构兼职者众多。在很多校外培训机构的招生宣传中，“名校名师”的字眼分外突出。一名招生工作人员表示，招聘的专职老师基本上是大学生，人数不多，而且主要是担任班级管理工作。假期里，大多数还是中小学的老师来这里兼职上课，学生家长也特别认在校的老师。

　　一位重点中学的物理老师今年暑假在一家校外培训机构的南开校区上课。已经有十来年教学经验的这位老师，教过两届高三了，在这里可算是一线名师。这位老师表示，在校外兼职是一些老师心照不宣的事儿，有的是长期兼职，有的只在假期里应聘。像高三的老师，教学任务重，不可能在平时出来兼职，送走一届学生，才有可能以高三教师的身份在外代课。

　　某名校的初中数学老师说，很多年轻老师刚入职的时候，要从初中教起。为了积攒一些教学经验，大家也愿意在校外代一些课。年轻老师的教学经验要从上的每一节课积累起来。在同一家培训机构，有时还能遇到一个办公室的同事，大家也都心照不宣。

　　教育行政部门严令禁止在职教师进行有偿补课，却依然有老师利用暑假兼职。特别是毕业年级的暑期提高班，更是有大批学生踊跃报名。“别人都补，你不补，学习就要落后。”一位家长的话代表了众多学生和家长的心声。

　　如此旺盛的市场需求，单凭兼职大学生和退休老教师是无法赢得口碑的。关键是要有大批在职的把关教师来这里上课，才能吸引越来越精明的学生家长，因此名校的老师格外抢手。某市五所的张老师说，即便老师不想到校外兼职，也有家长询问老师假期里是不是开个小班，如果在校外开班上课，一定不要忘了带上他的孩子，同时还暗示老师，多给孩子在校外开开小灶，学费不是问题等等。不能否认，有的老师为了挣外快，在校外赶场上课，也有的老师会在家里开小班上课，无论是打着积累教学经验的旗号，还是就想多挣钱，最终都会影响正常校内教学的专一程度。

　　记者手记

　　如果没有了现行的中高考考试制度，家长们还会如此热衷给孩子报课外班吗？在职教师们还会有如此多的校外兼职的机会吗？喜欢学习和热爱教学固然值得肯定，可那真不是围绕试卷上那几道难题和重点题型、团团转式的补课、提高和预习。（完）