加强文明创建 提升文明程度 创建和谐校园

27.02.2015  18:22

  天津现代职业技术学院成立于2001年,是一所经天津市人民政府批准、国家教育部备案,独立设置的公办全日制高职院校,学校设置了应用文科、应用工科及艺术类共34个专业。专业设置以市场需求为导向,学校现有7个二级学院,两个教学部,其中有4个国内领先的特色专业,3个天津市级教学改革试点专业。学校是首批进入国家职业教育改革创新示范区——中国天津海河教育园的院校之一、滨海新区技能型紧缺人才培养基地,2010年被教育部和财政部确定为全国示范性骨干高职院校建设单位。国家高等职业教育“生物技术及应用专业教学资源库”建设主持单位,高等职业学校骨干教师国家级培训项目单位,中国职业技术教育学会常务理事单位,教育部职业院校教育类专业教学指导委员会副主任委员单位,天津市食品学会副理事长单位,天津市人民对外友好协会理事单位,天津黄炎培职业教育思想研究会副主任单位。2014年,学校荣获第四届黄炎培职业教育奖优秀学校奖。

  学校占地800亩,绿化率51%,固定资产10亿元,图书40余万册,一期建筑面积近16万平方米,有教授、副教授100余人,省市级教学名师2人,学校建有专业的工业中心和12栋学生公寓,大型体育场和文体中心,可充分满足8000学生学习和生活。近三年,学校在本市招生一志愿率为100%,毕业生平均就业率96%,签约率85%。

  近年来,学校党委、行政坚持“两手抓、两手都要硬”方针,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬天津精神,各项事业全面协调发展,精神文明建设工作成绩突出。

  一、加强组织领导,形成强大创建合力

  自建校以来,学校领导班子牢固树立科学发展观,坚持以人为本,以学生为主体,强化服务意识,严格管理,规范程序,依法治校,为学生的健康成才创造良好的育人环境,为构建和谐校园营造良好的氛围。校党委和行政把精神文明建设列入重要议事日程。及时组建学校精神文明建设委员会,成立美丽校园领导小组和活动办公室。先后出台了《现代学院“十二五”发展规划》、《大学生思想政治教育总体规划》、《天津现代职业技术学院学风建设方案》、《关于开展“转作风、提效率、树形象”活动实施方案》、《关于进一步加强教师师德师风建设的意见》、《现代学院文化理念手册》、《现代学院文化建设指南》、《现代学院美丽校园建设方案》等一系列规划举措和书籍,使精神文明建设有章可循,有法可依。在每年学校召开的教职工代表大会上,校长工作报告一直把精神文明建设工作作为重要内容进行阐述。

  学校党委和行政十分重视精神文明创建工作,要求把精神文明建设落实到教学科研及各项工作的过程之中,围绕教育教学中心,把思想道德建设放在首位,广泛动员全体师生员工积极参与、大力推进群众性精神文明创建活动,努力营造健康向上的舆论环境、文明和谐的校园氛围和丰富多彩的校园文化生活。学校党委办公室、宣传部、学工部、教务处、保卫处、工会、团委、后勤服务中心及各学院都有自己的职责和任务,在认识统一、目标明确、组织机构健全的基础上,各负其责、各司其职,做到事事有人抓、件件有落实。精神文明创建活动取得了明显效果。

  二、不断提升师生文明素质,努力践行社会主义核心价值观

  我们把弘扬先进思想文化,提高师生综合素质作为创建文明单位的核心,贯穿于创建活动的整个过程之中。在全校党员、团员和职工群众中坚持不懈地进行理想信念教育,以党的十八大精神为指导,用科学发展观武装头脑,积极培育和践行社会主义核心价值观,使广大师生员工的政治思想素质不断提高。

  在全校师生中开展了各种形式的遵守社会公德、做文明学生、美丽教师、美丽团队教育,组织了公民道德知识竞赛、诚信系列教育、践行社会主义核心价值观等活动。在学生中广泛开展做文明大学生、创文明寝室、文明班级、文明校园活动,优化了学生素质。同时,开展学风建设年活动,以“科技文体节”和“技能展示月”为载体,提升学生综合素质。学校每学年在全体学生当中开展“标兵能手”评选,每学期开展学生德育成绩考核并纳入学生考核体系当中,用激励的政策去不断提升学生文明素质,培养学生健康成才;在教师中每年开展师德师风主题教育活动,推出典型,大力表彰先进,形成了教书育人的良好风气。举办“最美教师、最美团队”评选活动,树立模范标杆,以榜样的力量引领校园和谐文明氛围。我们确立“捧着一颗心来,不带一颗草走”的师德理念,“勤勉敬业,潜心治学,创新求强,呕心育人”的师风理念,遵循“重能、强用、崇真、学实”的学风和“笃学立信、淬砺成人”的校训,不断增强全校师生的凝聚力和向心力。学校广泛开展精神文明创建活动,通过依托行业、紧邻地域等原则,建立对口支持服务单位,开展文明共建,合作共赢的原则,不断提升学校社会服务职能。广泛在学生当中开展学雷锋志愿服务活动、公民道德教育和诚信教育,促进了诚实守信、助人为乐的良好风尚的形成,建设有中国特色社会主义的思想观念和道德要求逐步成为全校师生员工的行为规范。 

  三、强化育人水平,稳步提高教学质量

  高职教育作为高等教育的一份子,教学质量是其生存和发展的生命线,面对高职教育的机遇和挑战,学校以2010年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校立项建设单位为契机,大力推进“质量工程”。以提高教学质量为目标,以推进改革和实现优质资源共享为手段,不断加强内涵建设,教育的质量和整体实力得到明显的提升。 

  一是学校加强校企合作,产学研一体化的办学思路,拥有中央财政支持的高职教育实训基地2个,天津市重点支持高职教育实训基地1个,100个长期稳定的校外实训基地。学院以服务区域经济社会发展为己任,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,走产学研结合发展道路的办学方针,赢得良好的社会声誉。2012年我院与天津市属本科院校开展联合培养技术应用型、高端技能型人才试点工作,对完成专业人才培养方案规定课程,考试成绩合格,符合毕业条件的学生,颁发本科毕业证书和学士学位证书。

  二是学校始终致力于高职教育的教学研究和改革,获得教学成果奖国家级1项,天津市级3项,其中《生产实训一体化教学车间模式的研究与实践》获得第六届高等教育国家级教学成果二等奖、天津市教学成果一等奖;是国家高等职业教育 “十一五”规划课题《军地联合培养高技能士官人才的模式研究》主持单位。

  三是学校始终重视学生技能水平的培养,在连续5次承办全国职业院校技能大赛中,获得相关赛项6个一等奖,2个二等奖,4个三等奖;连续四年参加全国西式面点技能大赛,获金奖2个,银奖2个;连续参加全国三维建模大赛,获一等奖1项,二等奖3项。几年来,学生在省部级大赛中获一等奖87人次,二等奖68人次,三等奖56人次。

  四是学校实施以课程改革为中心的教学改革,优化课程结构,以食品生物技术、环境监测与治理技术、精密机械技术和印刷技术四个专业建设为重点,与企业合作完成了100门工作过程系统化的课程改革,建设了50门专业核心课程,完成了《生物技术及应用》教学资源库建设,实现了“三段三岗,学训交替”、“课岗证一体化”和“引厂进校,工训结合”班组制等各具特色的人才培养模式;优化了“课岗融通,职业能力递进”、“以培养污水处理与监测技术能力为主线”和“基于印刷工作流程”等不同的课程体系建设。

  五是学校加强人才培养模式创新,完善人才考评体系,深化“订单式”人才培养模式,与企业合作探索“现代学徒制”人才培养模式。形成“招生招工一体化”的入口,学校教师和企业师傅“共同伴随、各专所长、分工合作”的过程,不仅实施“工学交替、能力进阶式”课程体系,还融入现代企业优秀文化理念,强化对学生进行行业职业道德和职业精神培养,实现学生持专科毕业证与职业资格证就业上岗的“出口”,实现了毕业生与企业生产岗位零距离对接。

  四、凝练精神,大力弘扬先进文化

  学校注重打造现代学院人文精神。在“不求最大规模,但求质量特点”的核心价值观的引领下,学院依据教学、管理等各个层面科学合理地提炼出现代学院精神文化,并归纳为学院特色12项亚文化:建设廉洁高效的领导文化、凝心聚力的团队文化、锐意进取的创新文化、知难而进的创业文化、校企合作的实训文化、持续改善的管理文化、常抓常新的质量文化、和合一致的和谐文化、雷厉风行的执行文化、健康温馨的宿舍文化、诚实守信的诚信文化、个性鲜明的部门文化。这些先进的文化体系让师生用同一标准诠释现代学院精神文化,取得高度共识,凝聚成现代学院精神文化,并内化为现代学院的核心竞争力,塑造师生人格、夯实精神底蕴,激励着全体师生前进。

  以先进的文化传承着现代学院艰苦奋斗、励精图治的创业精神,勇于创新,锐意改革的干事品质,用先进的文化凝聚人心,用先进的文化指导实践,用先进的文化构建文明和谐的校园环境。学校坚持以人为本,以发展为要务,在加快学校发展的同时,关注师生员工的切身利益,努力为师生员工办好事、办实事,促进和谐平安校园的建设。 

  五、注重品牌建设,努力创造优美环境

  近年来,我们始终坚持教书育人,管理育人,服务育人的宗旨,通过抓规划、绘蓝图,抓建设、强基础,抓管理、上层次,抓美化、变面貌,成功地塑造了文明单位的外在形象,为广大师生的学习、工作、生活营造了良好的环境和氛围。 

  一是整洁优美的自然环境。天津现代职业技术学院是首批进入中国职业教育改革创新示范区——天津海河教育园区的院校之一,学校坐落于天津海河教育园区中央生态绿廊北侧,毗邻园区文化中心、职业教育国际交流中心,置身于浓厚的职业教育文化氛围之中。

  学院图文信息中心以“凯旋门”姿态矗立在4万平方米绿化广场,楼高八层,俯视为一个“工”字,象征了现代职业教育“工学结合”的办学理念”。各二级学院以相关专业的教学楼围合布置,形成“精致独立的庭院依次相邻”的校园布局。二级学院内部园林形成一系列内容各异、风格统一的园林序列,为师生提供了宜人的室外活动场所。体现专业特色的主题雕塑形象地表现出了不同专业的学科特点和形象特征:印刷专业实训基地入口处 “凹凸”二字相扣的雕塑浓缩地表现了中华民族四大发明之一印刷术的技术精髓;学院精密机械专业实训基地前布置了抽象的海鸥造型雕塑,展示了学院与天津海鸥手表厂“校企合作、订单培养”的人才培养模式。形成了现代学院独一无二的建筑文化。学校坚持“建设一处、绿化一方、美化一片”的指导思想,把节约资源、植绿护绿、抵制污染作为行为准则,学校全面控烟禁烟,打造无烟校园,设立卫生安全责任区,划分给学校每个院(二级)部处室,做到责任到人,保证学校整洁干净优美的校园环境。

  二是内涵深刻的人文环境。学院精心设计了“现代学院校园文化展室”、出版编写了《现代学院文化理念手册》,编写《企业文化学——现代经营管理制胜宝典》等校园文化建设书籍。现代学院是全市高职院校中第一所设立专门文化建设管理机构的学校,是第一所创立文化展室的学校。现代学院的文化展融入了学院对职业教育的理解和追求,不仅具有特立独行的个性和原创性,而且从理性的高度回答了职业教育发展中许多共性问题,引起了很大反响,成为全国职业教育骨干校长在津培训的典型案例,获得了各级领导和来访院校的高度评价。学校教学楼宇内外设置名言警句展示,增添了浓郁的文化氛围。宿舍及教学区域设立宣传展示橱窗,定期更新宣传展示内容,拓展了宣传舆论阵地,提升了学校人文环境气息。创办了校报《现代学院》、校刊《现代职业技术教育》,借助文字、图片、展览将学院长期建设发展中产生、积累和沉淀的文化进行传播,延续了文化的生命力,构成了有形的校园文化表现形式,有效地承载和传递了学院优秀校园文化成果,构建了现代学院独特的品牌文化。《渤海早报》、《天津日报》、天津电视台等多家媒体对现代学院的特色建设和改革发展所呈现的崭新风貌进行了多方面的报道。

  加强社会主义精神文明建设,积极培育和努力践行社会主义核心价值观是天津现代职业技术学院一项长期而重大的系统工程。学校在改革发展的过程中,在各个方面取得了优秀的成果,受到了各级各类的表彰。2012年以来,先后被一轻系统评为“四合力示范班组”、“先进党组织”、“老干部工作先进集体”等称号,被市委市教委评为“第九届全国大学生运动会组织工作先进集体”、“教育信息化工作先进集体”、“‘圆梦津城’第二届全民创业大赛组织工作优秀组织奖”、“高校招生咨询大型公益系列活动优秀组织奖”等荣誉称号。目前,现代学院全体师生员工正在校党委的正确领导下,以建设国家级骨干校任务为契机,以争创天津市文明单位为动力,与时俱进,开拓创新,以更扎实的工作、更优异的成绩把现代学院建设成高质量、社会认可度高的特色高职院校而团结奋斗。